En cette première période, les CE2/CM1 ont découvert en Histoire des Arts, l’art pariétal. Ils sont donc en train de produire leur propre production plastique : dessiner les animaux préhistoriques et les traces de mains sur les murs des cavernes. Productions en cours de réalisation jusqu’à début novembre. Ils apprécient beaucoup ce travail 🙂
En lien avec notre projet d’école, nous avons découvert la signification des anneaux olympiques : 5 anneaux entrelacés représentant les 5 continents unis par l’olympisme. Puis, nous avons représenté les anneaux olympiques en utilisant différentes techniques artistiques : frotter avec des craies grasses en CE1 empreintes rondes et empreintes de mains avec de la peinture
Cette année, les élèves de GS/CE1 s’initient à l’école du dehors. Lors de cette première période de l’année nous sommes allés dans le bois juste derrière l’école. Au programme se fut : Découverte du lieu, des règles et des limites. Séance d’écriture en GS et en CE1 : écrire son prénom en lettres capitales avec
Malgré la météo capricieuse de la dernière semaine avant les vacances de la Toussaint, nous avons réussi à relever notre premier défi olympique « Tous ceux qui courent » afin de parcourir le plus de fois possible 2024 mètres. Notre organisation a été légèrement modifiée à cause de la pluie afin de nous retrouver dans
Pour la deuxième année consécutive, en lien avec notre projet autour du langage et pour développer le goût de lire, les cinq classes de l’école se sont inscrites au prix des Incorruptibles. C’est un prix de littérature jeunesse qui s’adresse aux élèves de la maternelle au lycée. Chaque classe reçoit une sélection de six livres
L’année scolaire a débuté et l’ensemble des élèves de la classe de TPS/PS/MS prend progressivement ses repères. Nous avons découvert tous les espaces de la classe. Nous avons commencé à réaliser nos premiers ateliers. C’est parti pour réaliser de nombreux apprentissages grâce à Marielle et Solène (le jeudi) nos enseignantes et grâce à Nathalie l’ASEM
Et voilà, la rentrée de l’école Sainte Anne est passée. Les 106 élèves de l’école ont retrouvé leur classe et leur enseignante et commencé à vivre une nouvelle année scolaire. Afin de présenter les nouveaux adultes : Charline (enseignante en CE2/CM1), Maryline (enseignante en CP/CE1), Laëtitia (enseignante en GS/CE1) et les nouveaux élèves de primaire
Ces derniers jours, nous avons fait classe dehors : nous avons été travailler dans le petit bois près de l’école. Chaque élève s’est transformé, le temps d’un exercice, en “Julie”. Les “maitres et maitresses du jour” avaient préparé en amont un exercice de français ou de mathématiques ainsi que sa correction. Travailler en pleine nature,
Vendredi 2 juin, les élèves de CE2, CM1 et CM2 sont allés au Cairn, en Vendée. Au programme : visite du musée de la préhistoire ; observation d’un habitat du Néolithique ; observation d’un cairn ; démonstration de tir au propulseur et démonstration de feu ; ateliers fouilles archéologiques. Sous un soleil radieux, la journée